• Une première approche de l'emploi du temps en période 1. Quelle galère!!

    En maths:

    CP: leçon avec moi; les CE1 seront en pratique guidée par 2 ou en autonomie.

    CE1: leçon avec moi; les CP seront en pratique guidée ou en autonomie.

    En découverte du monde: je groupe les 2 niveaux et je différencie par la trace écrite et les documents étudiés.

    En anglais: je regroupe les deux niveaux.

    En EDL: Je commencerais en période 2 la grammaire au CP. Pour le vocabulaire, je vais grouper certaines notions mais en différenciant. Par exemple l'ordre alphabétique, on fera la leçon ensemble, mais on ira plus loin avec les CE1.

    Les 5 au quotidien: je mettrai mon organisation dès qu'elle sera finalisée.

    Emploi du temps période 1


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