• J'ai prévu en cette première période une pizzeria pour le coin cuisine.

    • des colliers avec les rôles
    • des pancartes
    • des bons de commande
    • un menu
    • les ingrédients( à venir)
    • une banderole ( à venir)
    • un four en carton ( à venir)

    Pizzeria

    Pizzeria

    Pizzeria

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  • Je vais reprendre ces idées que j'adore!!!

    Porte manteau

    A la rentrée.....

     

     

    Couverture du classeur :

    A la rentrée.....

    Le cahier de vie, j'écrirai le prénom dans la main.

    A la rentrée.....

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  • Ma première silhouette est presque finie!! Je l'ai collée sur du papier nuage. J'attends les bordures que j'ai commandées sur Classroom Capers. Je mettrai ces silhouettes sur les murs en haut et une ou deux sur le coté d'un meuble.

    Silhouette

     

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  • J'ai enfin réussi à finaliser mon affichage des présents/absents.

    Tout d'abord je précise que j'ai fait le choix de n'avoir que l'écriture script sur la totalité de mes affichages puisque leur fonction est la lecture. C'est aussi le cas des étiquettes présences, même pour les petits. Une photo sera ajoutée pour les tout-petits. Je travaille les différentes graphies sur d'autres supports.

    Chaque prénom sera écrit en script avec l'enfant, avant de lui présenter son étiquette.

    1. Chaque enfant place son étiquette présence sur le panneau lors de son arrivée dans la classe (fixation aimantée).
    2. Avec un responsable: observation des étiquettes restantes, les absents. Les placer sur la ligne de la surface verte.

     

    • comptabiliser les présents et les absents.
    • entourer les élèves absents sur la photo de classe (reconnaissance des prénoms de la classe).
    • écrire le nombre de présents et d'absents en chiffres.
    • remplir les cartes à points correspondants aux absents et présents

     

    Avantages des cartes à points

    La représentation des nombres supérieurs à 10 est simple

    La vision globale est facilitée

    la relation à 10 est permanente

    "Sept" apparaît comme "six plus un"

     

    Le nombre d'élèves de la classe est toujours mis en référence en haut. J'ai fabriqué des cartes à points sur transparents pour valider les opérations sur les compléments. 

    Je vais dans ma classe cette semaine je mettrai une photo plus parlante.

    Le tableau des présences

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